"'Begriffe ohne Anschauungen sind leer, aber Anschauungen ohne Begriffe sind blind.'- dies gilt uneingeschränkt auch für eine Wissenschaft, für eine Nachhaltige Wissenschaft." - NaWis - Nachhaltige Wissenschaft

NaWis - Nachhaltige Wissenschaft

Klima- und Umweltherausforderungen sprengen Disziplinengrenzen. Sie erfordern eine enge Zusammenarbeit zwischen Natur- und Technik- mit Sozial- und Kulturwissenschaften. Nur so lassen sich Übergänge zu einer nachhaltigen Gesellschaft gestalten. Die Herausforderungen sind dabei nicht nur wissenschaftstheoretischer und methodologischer Art; sie umfassen auch umfassende institutionelle Weiterentwicklungen im Wissenschaftssystem: (1) die strategische Weiterentwicklung von Universitäten und Forschungseinrichtungen, (2) die Schaffung von spezifischen Karriere- und Qualifizierungspfaden und (3) den Aufbau neuer Qualitätssicherungssysteme transdisziplinärer Wissenschaft. Diese institutionelle Dimension ist in der wissenschaftspolitischen Debatte bisher wenig beleuchtet.

Hier setzen zwei Netzwerke von Pioniereinrichtungen im deutschen Wissenschaftssystem an: (1) die von den Universitäten Kassel und Lüneburg sowie vom Wuppertal Institut für Klima, Umwelt und Energie und dem Institute for Advanced Sustainability Studies (IASS) getragene „NaWis“-Runde, sowie (2) das "Ecological Research Network" (Ecornet) als Netzwerk von Pionierinstituten einer transdisziplinären Nachhaltigkeitsforschung, bestehend aus dem Ecologic Institut, dem Institut für Energie- und Umweltforschung Heidelberg (ifeu), dem Institut für sozial-ökologische Forschung (ISOE), dem Institut für ökologische Wirtschaftsforschung (IÖW), dem Öko-Institut, dem Unabhängigen Institut für Umweltfragen (UfU) sowie dem Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie. Der vorliegende Blog gibt einen Überblick über die Aktivitäten beider Netzwerke sowie über Initiativen und Projekte zu einer nachhaltigen Wissenschaft auf nationaler und internationaler Ebene.

« "Die nicht-staatlichen, kritischen Nachhaltigkeits-Institute spielen als Themengeber, Wissensvermittler und Innovatoren eine besondere Rolle in der Transformation von Wissenschaft und Gesellschaft". | "Um ein gesamtgesellschaftliches Lernen für Nachhaltige Entwicklung durch Forschung wirklich anzustoßen, brauchen wir eine Erweiterung der Forschungs-Agenda, ... »

"'Begriffe ohne Anschauungen sind leer, aber Anschauungen ohne Begriffe sind blind.'- dies gilt uneingeschränkt auch für eine Wissenschaft, für eine Nachhaltige Wissenschaft."

von TransformWissen ^Pro @ 2012-02-24 – 12:06:24

Prof. Dr. Bernhard Glaeser
Vorsitz DGH

auf der IÖW/VÖW-Tagung "Was bewegt?" am 08.03.
in Berlin

Weitere Schlüsselsätze zur Reihe "Transformatives Wissen schaffen"

"'Begriffe ohne Anschauungen sind leer, aber Anschauungen ohne Begriffe sind blind.'- dies gilt uneingeschränkt auch für eine Wissenschaft, für eine Nachhaltige Wissenschaft."- Mit dem Rückgriff auf Kant´s Kritik der reinen Vernunft verweist Bernhard Gläser auf deren Orientierungskraft auch für eine transdisziplinäre Nachhaltigkeitswissenschaft: Es ist das Zusammenspiel von neuen Begriffen und neuen Anschauungen (wie sie sich z.B. aktuell in den Experimenten vieler sozialer Bewegungen ausdrücken), die letztlich einen gesellschaftlichen Wandel bewirken werden.
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Schneidewind, U.; Singer-Brodowski, M.: Transformative Wissenschaft, Metropolis, Marburg 2013

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